W ramach tej kampanii Ministerstwo Obrony Narodowej we współpracy z Akademickim Centrum Komunikacji Strategicznej przygotowało quiz, którego celem jest budowanie świadomości wśród słuchaczy o negatywnym wpływie i znaczeniu dezinformacji oraz o sposobach przeciwdziałania fake newsom.





Dziękujemy za udział w quizie! Poniżej publikujemy listę nagrodzonych osób. Zwycięzców z Siedlec i powiatu siedleckiego zapraszamy po odbiór nagrody do redakcji portalu podlasie24.pl - ul. Świrskiego 56, I piętro, od pon do pt w godz. 8:00 - 17:00. Prosimy o zabranie ze sobą dokumentu potwierdzającego tożsamość. Pozostałym zwycięzcom nagrody wyślemy.



NAGRODY

- T-Shirt z logo Ministerstwa Obrony Narodowej (rozmiar XL)
- 2 worki sportowe „Zostań żołnierzem RP”
- 3 kubki „Zostań żołnierzem RP”
- 3 pendrivy
- zestaw: notatnik, długopis, opaska odblaskowa
- zestaw: szalokominiarka i pendrive

	T-Shirt z logo MON (rozmiar XL) ŁUKASZ WILK
	Dwa worki sportowe z hasłem "Zostań żołnierzem RP" 1. MATEUSZ GRZYB 2. KACPER PAWLUCZUK
	Trzy kubki "Zostań żołnierzem RP" 1.RYSZARD PIASEK 2.PIOTR REMISZEWSKI 3.KAROL ŚWIĘTOCHOWSKI
	Trzy pendrivy 1. ANDRZEJ KRZESKI 2. ARTUR MĄCZYŃSKI 3. TOMASZ MAJCZYNA
	Zestaw: szalokominiarka pendrive 1.MIKOŁAJ GORZEL
	Zestaw: notatnik, długopis, opaska odblaskowa 1.JUSTYNA ANUSIEWICZ

Aby mieć szansę zdobyć nagrodę, należy odpowiedzieć na 3 wybrane przez siebie pytania, a odpowiedzi wysłać w formularzu znajdującym się na końcu informacji. W polu ODPOWIEDŹ należy wpisać numery pytań oraz prawidłowe odpowiedzi.

     


PYTANIA


1.    Czy Polacy reagują na fake newsy np. prostując je lub pisząc komentarze?

a)    Tak, prawie 43% stara się prostować nieprawdziwe informacje w sieci;
b)    I tak i nie 50% reaguje, 50% ignoruje nieprawdziwe informacje;
c)    Nie. 72%  Polaków nie robi nic z postem, który uważa za fake news.

2.    Jeden z rodzajów ataków mających doprowadzić do wyłudzenia naszych danych wrażliwych to:

a)    Deepfake;
b)    Phishing;
c)    Scam.

3.    Termin „misinformation”, czyli błędna informacja  to inaczej:

a.    Celowe i świadome wprowadzanie odbiorcy w błąd;
b.    Niecelowe wprowadzanie odbiorcy w błąd w wyniku własnej niewiedzy;
c.    Dezinformacja, która okazała się nieskuteczna.


4.    Dezinformacja zwykle bazuje na:

a.    Naszych uprzedzeniach i emocjach;
b.    Negatywnych i szokujących treściach;
c.    Teoriach spiskowych;
d.    Wszystkie powyższe. 

5.    Termin „dezinformacja” pochodzi z:

a.    Języka rosyjskiego dezinformatsiya (rus. дезинформация);
b.    Języka angielskiego – disinformation;
c.    Jest terminem międzynarodowym zdefiniowanym po raz pierwszy przez Radę Unii Europejskiej na bazie francuskiego słowa – désinformation.

6.    Jak sądzisz jaki procent użytkowników Twittera udostępnia informacje bez otwarcia linku?

a.    W przypadku Twittera 59% informacji udostępnianych jest bez czytania;
b.    Twitter posiada mechanizmy uniemożliwiające udostępnianie informacji bez ich przeczytania;
c.    Tylko 3% użytkowników udostępnia informacje bez czytania.

7.    Co to jest bańka informacyjna?

a.    To indywidualny pogląd lub osąd na jakiś temat, może być poparty faktami lub własnymi wierzeniami;
b.    Jest to wynik działania algorytmów w mediach społecznościowych, który sprawia, że otrzymujemy tylko  wiadomości zgodne z naszymi poglądami;
c.    To postawa, w  której staramy się myśleć oraz kształtować swoje poglądy niezależnie.

8.    Co to jest Clickbait:

a.    pakiet fałszywych linków przesyłanych w celu wyłudzenia danych;
b.    klawisz szybkiego przejścia do baz danych użytkowników kont społecznościowych;
c.    zjawisko internetowe polegające na przyciąganiu uwagi za pomocą tytułów bądź  miniaturek, które przesadnie wyolbrzymiają faktyczną treść i/lub znaczenie artykułu.

9.    Jaka jest definicja dezinformacji:

a.    wiadomość lub historia w Internecie, która nie jest prawdziwa;
b.    niedoprecyzowane informacje rozpowszechniane przypadkowo i bez złych zamiarów;
c.    niedokładne informacje umyślnie rozpowszechniane w celu zmylenia, wprowadzenia w błąd lub wywarcia wpływu (manipulacji).

10.    Jak rozprzestrzeniają się fałszywe informacje?

a.    przez media społecznościowe, artykuły lub nagłówki;
b.    przez materiały wideo, foto, memy;
c.    obie odpowiedzi są prawdziwe.

11.    Jak  się ustrzec przed fake news:

a.    nie korzystać z mediów społecznościowych i Internetu;
b.    zainstalować najnowszą aplikację anty-fake news;
c.    sięgając do wiarygodnych źródeł informacji np. poprzez odwiedzanie oficjalnych stron internetowych.

12. Co jest głównym narzędziem fake news:

a.    kwartalniki, miesięczniki;
b.    Internet, media społecznościowe;
c.    literatura naukowa.

13. Czy fake news jest zjawiskiem nowym?

a.    Tak, pojawił się wraz z rozwojem Internetu i powstaniem mediów społecznościowych;
b.    Nie, jako zjawisko jest znane od starożytności, w konfliktach zbrojnych w historii dezinformacja była wykorzystywana do wprowadzania w błąd obcej armii, np. mistyfikowano jakieś ruchy wojsk.
c.    Stosunkowo tak, rozwój dezinformacji datujemy na koniec XIX w. wraz z rozkwitem prasy drukowanej.

14.    Co najbardziej sprzyja rozprzestrzenianiu się fake newsów:

a.    bezmyślne rozpowszechnianie informacji;
b.    wnikliwa analiza informacji;
c.    atrakcyjność przekazu.

15.    Dlaczego fałszywe wiadomości są szkodliwe:

a.    utrudniają nam poznanie prawdy przez co podejmujemy błędne decyzje;
b.    Rozprzestrzeniają się w szybkim tempie i mają wpływ na postawy i zachowania dużych grup odbiorców;
c.    Obie odpowiedzi są poprawne.









JS