Nie  od  dziś  wiadomo,  że  dzieci  uczą  się przez  naśladowanie.  Każdy  chyba  widział,  jak  opakowany w pieluchy niemowlak odwzajemnia  radosny uśmiech  rodzica.  A  to  dopiero  początek:  kopiując dorosłych  dziecko  nauczy  się  wszystkich  podstawowych rzeczy, które powinno wiedzieć o świecie. Sama struktura mózgu  jest  bowiem wrodzona,  jednak  jego rozwój musi być  stymulowany  z  zewnątrz. Naturalna kompetencja  językowa zadziała dopiero wtedy, kiedy niemowlę  będzie  słuchać  słów  ojczystej mowy.  Najpierw maluch osłuchuje się z dźwiękami i poznaje niektóre znaczenia wyrazów, następnie próbuje wymawiać pojedyncze słowa, w końcu zdania. Bez konieczności długotrwałego ślęczenia nad ćwiczeniami z gramatyki, w naturalny sposób uczy się poprawnie wyrażać. Ten mechanizm  fascynował  lingwistów  od  dziesięcioleci: z  jednej  strony  badali  oni  rozwój  mowy  dziecka, usiłując  prześledzić  poszczególne  jego  etapy,  z  drugiej – próbowali dowiedzieć się czegoś na temat samej struktury języka i sposobów jego badania. Tymczasem metodycy  zaczęli  zastanawiać  się,  co dobrego wynika  z  tego  dla  dzieci:  jeśli  wiemy,  jak  poznają  świat, możemy pomóc im poznawać go efektywniej.

Tak  powstały  metody  zwiększania  inteligencji  dziecka,  rozwijania  jego  zdolności  czy  uczenia  go  języków  obcych.  Do  tych  ostatnich  należy metoda  Helen  Doron,  obecna  również  w  Polsce.
W  reprezentujących  ją  placówkach  dzieci  uczą  się języka w sposób intuicyjny, wykorzystując swoje naturalne zdolności. Bawią się, grają  i śpiewają piosenki, przyswajając  jednocześnie angielskie słówka. Nacisk położony jest na przyjazną atmosferę: w najmłodszych grupach dzieciom towarzyszą rodzice, słownictwo pochodzi  z  życia  codziennego,  zdania  formułowane  są w sposób pozytywny. Maluchy powinny czuć się bezpiecznie. Nauka odbywa  się w  formie  zabawy, przez co dzieci chętnie uczestniczą w zajęciach, przyswajają więcej  materiału  i  nie  męczą  się.  Dodatkowo  dwa razy  dziennie  podczas  zabaw  odsłuchują  specjalnie przygotowane  nagrania  z wierszykami i piosenkami, dzięki czemu podświadomie powtarzają materiał. No i osłuchują się z językiem, co pozwala im osiągnąć perfekcyjny akcent.

Najmłodsi  posiadają  jeszcze  jedną  ważną cechę:  nie  mają  bariery  językowej.  Dorośli  stresują się,  że popełnią błąd  lub  źle wymówią  słowo. Dzieci, kiedy już oswoją się z grupą i lektorem, nie mają tego problemu.  W  końcu  zajęcia,  w  których  uczestniczą, są dla nich tylko wesołą zabawą – więc czym miałyby się denerwować? Nawet testy prowadzone są w takiej formie,  by  wyeliminować  stres.  Wiedzę  sprawdza się  tylko po  to, by sprawdzić postępy malucha  - kurs przeznaczony jest dla niego, powinien  się czuć na nim jak najlepiej.

  Badania  rozwoju  mowy  dziecka  pozwoliły stworzyć nowoczesne metody uczenia. Metody te wciąż się rozwijają, ale już teraz pozwalają zapewnić dziecku lepszy start. A do tego wesołą zabawę – oczywiście po angielsku.

Centrum Helen Doron
ul. Sekulska 4
08-110 Siedlce
(25) 632 87 81
www.helendoron.pl/siedlce